Kontakt:
Institut TIBI
an der Kirchlichen Pädagogischen Hochschule Wien/Krems
Stephansplatz 3/3
1010 Wien
Tel.: 01/51552-3564
E-Mail: a.pinz@edw.or.at
Website: www.institut-tibi.at

Bürozeiten:
Unsere MitarbeiterInnen sind gerne nach telefonischer Vereinbarung für Sie da.

Das Institut TIBI (Thomasianum, Institut für Begabtenförderung und Begabungsforschung, Integrative Initiativen) wurde 2004 als Ausbildungs-, Forschungs- und Beratungseinrichtung gegründet. Sein Name „Thomasianum“ ist eine Hommage an den großen mittelalterlichen Theologen und Philosophen Thomas von Aquin. TIBI trägt durch seine Angebote für SchülerInnen, Eltern und Lehrende dazu bei, dass jeder Schülerin/ jedem Schüler im Bildungsprozess in bestmöglicher Weise das zuteil wird, was sie/ er zur Entwicklung und Entfaltung ihrer/ seiner individuellen Anlagen und Fähigkeiten braucht.

Begabungsförderung als pädagogische Grundhaltung – eine Vision

In der Schule des 21. Jahrhunderts stellen Begabungs- und Begabtenförderung Grundpfeiler jeder unterrichtlichen Tätigkeit dar, vom frühen Kindergarten bis zu den und sogar über die Abschlussklassen der jeweiligen Schularten hinaus. Diese pädagogische Herausforderung greifen die MitarbeiterInnen von TIBI, die aus dem wissenschaftlichen Bereich, der pädagogischen Praxis und dem psychologisch-therapeutischen Arbeitsfeld kommen, auf.
ExpertInnen bieten Unterstützung in Schullaufbahnfragen sowie auf in allen Bereichen der Erziehungsberatung und geben Impulse für eine glückende Entwicklung der gesamten Persönlichkeit. Potentialanalyse und Testung gehören ebenso zum Angebot wie fachkompetente psychologische Beratung.

Gemeinschafts- und Wertorientierung

Durch die Angebote von TIBI werden nicht nur Hochbegabte in besonderer Weise gefördert, sondern es wird Bedacht darauf gelegt, dass ihr Potenzial gemeinschaftsfördernd eingesetzt wird. Förderkonzepte, die Superkids-Kurse und das Programm der Sommerakademie tragen dazu dabei, dass nicht nur intellektuelle Begabungen, die später einmal auf dem Arbeitsmarkt gefragt sind, im Blickpunkt des pädagogischen Handelns stehen, sondern auch solche im Bereich des Sozialen, des Musisch-Kreativen, des Philosophischen. 
Ziel ist, dass die verschiedenen Begabungen wert- und gemeinwohlorientiert so gefördert werden, dass nicht nur das TIBI, das „Für dich“, sondern auch das NOBIS, das „Für uns“ zum Tragen kommt.

Die religiös-ethisch-philosophische Dimension von Bildung

Eine umfassende und ganzheitliche Begabungsförderung im Sinne von TIBI –Thomasianum nimmt, über alle konfessionellen Grenzen hinweg, auch die religiös-ethisch-philosophische Dimension von Bildung und daher auch von Begabtenförderung in den Blick. Die Sehnsucht des Menschen nach Sinn, die Entwicklung von Visionen, das Bedürfnis, sein Leben in einen größeren und zielgerichteten Zusammenhang zu stellen, die Suche nach gültiger Wertorientierung und Tragfähigkeit gehören zum Wesen des Menschen.

Profilbildung an der Kirchlichen Pädagogischen Hochschule in Wien

Die Erfahrungen und Initiativen, die bislang im Rahmen von TIBI – Thomasianum gemacht und gesetzt wurden, fließen seit Oktober 2007 in das Profil der Kirchlichen Pädagogischen Hochschule in Wien ein. Eine gezielte Bildungsarbeit mit dem Anspruch auf personzentrierte Förderung, die auf die Fähigkeiten und Bedürfnisse aller SchülerInnen gerichtet ist, setzt spezifische Kenntnisse, Fertigkeiten und Einstellungen voraus. Diese sollen über ein umfassendes Aus- und Weiterbildungsangebot, das Professionalisierung und Kompetenzsteigerung der PädagogInnen zum Ziel hat, gewährleistet werden.

(red)